Apprendre avec les serious games ?
Si les serious games font l'objet de nombreuses expériences de terrain dans l'enseignement primaire et secondaire, ils restent suspects aux yeux d'une partie de la communauté éducative. Que penser de leur potentiel éducatif ? Qu'en dit la recherche ? Quels jeux choisir et comment...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Futuroscope :
Canopé Éditions
DL 2016.
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| سلاسل: | Éclairer
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | Si les serious games font l'objet de nombreuses expériences de terrain dans l'enseignement primaire et secondaire, ils restent suspects aux yeux d'une partie de la communauté éducative. Que penser de leur potentiel éducatif ? Qu'en dit la recherche ? Quels jeux choisir et comment les utiliser en classe pour favoriser l'apprentissage ? Cet ouvrage répond à ces questions de manière claire et synthétique. Il adopte un point de vue nuancé sur les serious games et donne des pistes concrètes pour en faire un usage pertinent en classe |
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| وصف مادي: | 1 volume (126 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 19 cm. |
| بيبلوغرافيا: | Bibliographie et sitographie pages [125-127]. Notes bibliographiques |
| ردمك: | 9782240040848 (br.) : |