Gouverner l'éducation par les nombres ? : usages, débats et controverses
Ouvrage collectif de chercheurs francophones sur la place de l évaluation dans les politiques éducatives : construction des politiques d évaluation, évaluation des performances scolaires, place de l évaluation et ses contradictions organisationnelles. Les exemples mis en avant sont issus des système...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2011.
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| Reeks: | Raisons éducatives
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| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02355nam a22002657a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Felouzis, Georges, |d 1960-...., |c sociologue. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Gouverner l'éducation par les nombres ? : |b usages, débats et controverses |c Georges Felouzis, Siegfried Hanhart (éds). |
| 260 | |a Bruxelles : |b De Boeck, |c DL 2011. | ||
| 300 | |a 1 volume (231 pages) : |b graphiques ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Raisons éducatives |x 1375-4459 | |
| 504 | |a Bibliographie en fin de chapitres | ||
| 505 | 0 | |a POLITIQUES EDUCATIVES ET EVALUATION : NOUVELLES TENDANCES, NOUVEAUX ACTEURS. REFORMES ET ORDRES UNIVERSITAIRES LOCAUX. LA CONSTRUCTION DES POLITIQUES D'EVALUATION ET DE PILOTAGE DU SYSTEME SCOLAIRE EN BELGIQUE FRANCOPHONE : NOUVEAU PARADIGME POLITIQUE ET MEDIATION DES EXPERTS. L'EVALUATION DES PERFORMANCES SCOLAIRES DES ELEVES : UN INSTRUMENT D'EVALUATION DES POLITIQUES EDUCATIVES ?. LA PLACE DE L'EVALUATION DANS LES POLITIQUES EDUCATIVES : LE CAS DE LA TAILLE DES CLASSES A L'ECOLE PRIMAIRE EN FRANCE. LES CONTRADICTIONS ORGANISATIONNELLES DE L'EVALUATION ; L'EXPERIENCE DES CHEFS D'ETABLISSEMENTS FRANÇAIS. DEVELOPPEMENT DE L'EVALUATION EXTERNE ET RESTRUCTURATION DU METIER DE DIRECTION D'ETABLISSEMENT SCOLAIRE AU CANADA. EVALUATION, CONCERTATION, DECISION : QUELLE REGULATION POUR LE SYSTEME EDUCATIF ? LE CAS DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE GENEVOIS. L'EVALUATION DES ELEVES : EXTERNALISATION ET HETEROGENEITE. QUELLE EST L'IMPORTANCE DES COMPETENCES EVALUEES DANS LES AVANTAGES LIES A LA FORMATION SUR LE MARCHE DU TRAVAIL ? | |
| 520 | |a Ouvrage collectif de chercheurs francophones sur la place de l évaluation dans les politiques éducatives : construction des politiques d évaluation, évaluation des performances scolaires, place de l évaluation et ses contradictions organisationnelles. Les exemples mis en avant sont issus des systèmes éducatifs de Belgique, Suisse, France, et du Canada. | ||
| 650 | |a Qualité de l'enseignement | ||
| 650 | |a Évaluation du système scolaire | ||
| 700 | 1 | |a Hanhart, Siegfried, |d 19..- |4 edt | |
| 997 | |0 597059 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.26 GOU | ||