Numération à l'école primaire, un scénario de formation : formation initiale, formation continue, formation de formateurs des professeurs des écoles

L acquisition et la maîtrise, par les élèves de l école primaire, de connaissances et de compétences relatives à la numération constituent un enjeu capital. En effet, dans de nombreux domaines :(connaissance des nombres entiers et décimaux, appropriation des différentes techniques de calcul, mesures...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Anselmo, Bernard, 19..-...., professeur de mathématiques, Dussuc, Marie-Paule, 19..-...., professeur de mathématiques (Autor), Zucchetta, Hélène, 19..- (Autor), Batton, Agnès, 19..- (Autor), Bilgot, Anne, 1978-...., auteure en mathématiques appliquées (Autor), Billy, Christophe, 19..- (Autor), Bueno-Ravel, Laetitia, 19..- (Autor), Danos, Pierre, 19..-...., mathématicien (Autor)
Korporativní autor: Commission permanente des IREM sur l'enseignement élémentaire (Šéfredaktor, odpovědný redaktor)
Další autoři: Mulder, Patrick, 19..- (Ilustrátor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: [Paris] : [Arpeme] [2015].
Témata:
Poznámka: La couv. porte en plus : "Ressources et formation"
Autres contributeurs : Laetitia Bueno-RAvel, Pierre Danos et Hélène Zucchetta
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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Shrnutí:L acquisition et la maîtrise, par les élèves de l école primaire, de connaissances et de compétences relatives à la numération constituent un enjeu capital. En effet, dans de nombreux domaines :(connaissance des nombres entiers et décimaux, appropriation des différentes techniques de calcul, mesures de grandeurs ), ces compétences doivent être mobilisées. Par conséquent, la formation mathématique et didactique à destination d enseignants du premier degré doit amener tout enseignant ou futur enseignant à se questionner sur une compréhension approfondie du système décimal et sur le bien-fondé de certaines activités pour l apprentissage de la numération. Un scénario de formation à l enseignement de la numération à l école, à l origine élaboré par une équipe de formateurs de l ESPE de Lyon, est décrit et analysé dans cette brochure. Les aménagements proposés sont explicités et des retours de formation auprès d étudiants de Master ou de professeurs des écoles en formation continue complètent les analyses en terme de potentiel de formation.
Popis jednotky:La couv. porte en plus : "Ressources et formation"
Autres contributeurs : Laetitia Bueno-RAvel, Pierre Danos et Hélène Zucchetta
Fyzický popis:1 vol. (72 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliografie:Bibliogr. p. 47-50
ISBN:9782917294109 (br.) :