L'autonomie obligatoire : sociologie du gouvernement de soi à l'école
Si l'autonomie constitue, à coup sßr, un enjeu fondamental des relations éducatives, elle comporte un paradoxe : l'impératif «sois autonome» adressé par l'enseignant à l'élève contient deux injonctions contradictoires, du même ordre que celles contenues dans l'expression «à...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2015.
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| Colección: | Collecton Paideia
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| Materias: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'autonomie obligatoire, sociologie du gouvernement de soi à l'école, Héloïse Durler, 2015, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 978-2-7535-4153-5 |