Des outils pour apprendre par la réciprocité : animer des réseaux d'échanges réciproques de savoirs
Un recueil de fiches pour mettre en pratique la réciprocité en se fondant sur les réponses apportées par les Réseaux d'échanges réciproques de savoirs dont l'auteure est la cofondatrice. Ces fiches fournissent des informations pour organiser un réseau, livrent des récits d'expériences...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Lyon :
Chronique Sociale
DL 2016.
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| Serie: | Pédagogie/Formation. l'essentiel
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01718nam a22002537a 4500 | ||
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| 008 | 160818s2016 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN194602109 | ||
| 020 | |a 9782367171968 (br.) : |c 14,90 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre |f fre | |
| 082 | |a 371.3 |z fre | ||
| 100 | 1 | |a Héber-Suffrin, Claire, |d 1942- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Des outils pour apprendre par la réciprocité : |b animer des réseaux d'échanges réciproques de savoirs |c Claire Héber-Suffrin ; illustrations d'Éric Grelet. |
| 260 | |a Lyon : |b Chronique Sociale, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 volume (255 pages) : |b illustrations, couverture illustrée ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogie/Formation. l'essentiel | |
| 504 | |a Bibliographie p. 252-[256]. Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a Première partie. Pour comprendre : des expériences et des témoignages -- Deuxième partie. Pour animer : de la création à l'évaluation -- Troisième partie. Pour essaimer : de l'école à la cité -- Quatrième partie. Pour se donner un avenir. La force de la réciprocité pour apprendre | |
| 520 | |a Un recueil de fiches pour mettre en pratique la réciprocité en se fondant sur les réponses apportées par les Réseaux d'échanges réciproques de savoirs dont l'auteure est la cofondatrice. Ces fiches fournissent des informations pour organiser un réseau, livrent des récits d'expériences dans différents champs et différentes problématiques et expliquent comment enrichir les pratiques. | ||
| 650 | |a Réciprocité (psychologie) | ||
| 650 | |a Échange de savoirs | ||
| 700 | 1 | |a Grelet, Eric, |c graphiste. |4 ill | |
| 997 | |0 592258 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 HEB | ||