Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? : conseillers pédagogiques, enseignants, formateurs
Conseiller, former et évaluer sont généralement les trois missions principales des conseillers pédagogiques dans l'enseignement supérieur. Cet ouvrage propose des outils pour l'action et l'analyse de ces trois missions. Co-écrit par une trentaine de contributeurs suisses, français, be...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Louvain-la-Neuve :
deboeck supérieur
DL 2016.
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| Collection: | Guides pratiques : former & se former
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02933nam a22003377a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782807301818 (br.) : |c 22 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Daele, Amaury. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? : |b conseillers pédagogiques, enseignants, formateurs |c sous la direction de Amaury Daele, Emmanuel Sylvestre ; préface de Jacques Lanarès. |
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b deboeck supérieur, |c DL 2016. | ||
| 300 | |a 1 volume (365 pages) : |b couverture illustrée en couleurs, graphiques ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Guides pratiques : former & se former |x 2033-0243 | |
| 504 | |a Références bibliographiques en fin de chapitres. Notes bibliographiques. Index | ||
| 520 | |a Conseiller, former et évaluer sont généralement les trois missions principales des conseillers pédagogiques dans l'enseignement supérieur. Cet ouvrage propose des outils pour l'action et l'analyse de ces trois missions. Co-écrit par une trentaine de contributeurs suisses, français, belges et canadiens, cet ouvrage s'adresse aux conseillers pédagogiques de l'enseignement supérieur, qu'ils soient novices ou expérimentés, et propose à ceux-ci des cadres d'analyse et des outils pratiques pour mener à bien leurs trois principales missions : conseiller, former et évaluer. Une partie de l'ouvrage est également consacrée à la formation et au développement professionnel des conseillers pédagogiques : comment s'initier au métier, comment analyser et évaluer la portée de ses actions, comment concevoir et mener une politique de développement et de valorisation de l'enseignement au sein d'un établissement d'enseignement supérieur? Cet ouvrage, une première en langue française, veut contribuer au développement de la qualité de l'enseignement supérieur et à sa valorisation en soutenant et en outillant ceux qui en sont les chevilles ouvrières : les conseillers pédagogiques. | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation en cours d'emploi | ||
| 650 | |a Enseignement supérieur |x Évaluation | ||
| 650 | |a Enseignement supérieur | ||
| 650 | |a Conseillers pédagogiques | ||
| 650 | |a Professeurs (enseignement supérieur) | ||
| 650 | |a Formateurs (éducation des adultes) | ||
| 650 | |a Enseignement supérieur |x Finalités | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Sylvestre, Emmanuel, |d 1978-...., |c auteur en sciences de l'éducation. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Lanarès, Jacques, |d 1952- |4 aui | |
| 997 | |0 591407 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSA |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSA CVL/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 371.12 DAE |z Blois, INSPE CVL, 371.12 DAE |z Blois, INSA CVL, 378.17 DAE |z Orléans, INSPE CVL, 378 COM | ||