Fabriquons-nous de nouveaux enfants ?
Les enfants et les adolescents se construisent aujourd'hui dans un environnement familial mouvant, complexe, fragile. Ils sont souvent écartelés entre des lieux de vie changeants, des temporalités différentes et des règles éducatives variables. Parallèlement, les écrans multiples ont envahi l...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Dunod
DL 2016.
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| Collection: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Les enfants et les adolescents se construisent aujourd'hui dans un environnement familial mouvant, complexe, fragile. Ils sont souvent écartelés entre des lieux de vie changeants, des temporalités différentes et des règles éducatives variables. Parallèlement, les écrans multiples ont envahi l'espace familial. Les pratiques sociales, didactiques et ludiques qu'ils permettent, les interférences qu'ils provoquent rendent le "métier de parent" toujours plus complexe. C'est ainsi que la construction de leur "personnalité de base" s'avère de plus en plus difficile provoquant des pathologies fréquentes et variées. L'auteur, à la croisée d'une pratique de plus de 30 ans et d'une connaissance approfondie des avancées des sciences humaines, propose un état des lieux lucide, complet et sans complaisance de cette situation psycho-sociale inédite, afin d'éclairer et d'aider le travail éducatif des familles et des soignants - toujours possible, toujours plus nécessaire. |
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| Description matérielle: | 1 volume (236 pages) : couverture illustrée en couleur ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. [225]-229. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782100745852 (br.) |

