L'école en France : de 1945 à nos jours
Cet ouvrage s'intéresse aux réformes successives qui ont présidé à l'évolution de l'école française depuis la Libération : Rêves réformateurs et non décision (1944-1958) ; Le poids des grandes décisions scolaires (1959-1968) ; 1968, ses enjeux et ses conséquences (1968-1972) ; La &quo...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble
DL 2015.
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| 版: | 2e édition revue et augmentée. |
| 叢編: | Enseignement et réformes
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Robert, André Désiré, |d 1951-...., |c professeur en sciences de l éducation (Université Lumière Lyon 2). | |
| 245 | 1 | 0 | |a L'école en France : |b de 1945 à nos jours |c André D. Robert. |
| 250 | |a 2e édition revue et augmentée. | ||
| 260 | |a Grenoble : |b Presses universitaires de Grenoble, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 volume (372 pages) : |b illustrations ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Enseignement et réformes | |
| 504 | |a Bibliographie p. 341-[355]. Notes bibliographiques. Index | ||
| 520 | |a Cet ouvrage s'intéresse aux réformes successives qui ont présidé à l'évolution de l'école française depuis la Libération : Rêves réformateurs et non décision (1944-1958) ; Le poids des grandes décisions scolaires (1959-1968) ; 1968, ses enjeux et ses conséquences (1968-1972) ; La "nébuleuse" de la Réforme Haby (1973-1980) ; Deux politiques scolaires de gauche (1981-1986) ; Des scories et des ajustements (1986-1993) ; Engagements, atermoiements et interrogations à la charnière de deux septennats (1993-1997) ; Retournements de méthode dans les politiques scolaires de la gauche (1997-2002) ; L'éducation nationale saisie par le néo-libéralisme (2002-2012) ; Une refondation nécessaire, mais en demi-teinte (2012-21014). | ||
| 650 | |a Éducation et État |z France |y 1945-.... | ||
| 650 | |a Politique et éducation |z France |y 1945-.... | ||
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