L'école en France : de 1945 à nos jours
Cet ouvrage s'intéresse aux réformes successives qui ont présidé à l'évolution de l'école française depuis la Libération : Rêves réformateurs et non décision (1944-1958) ; Le poids des grandes décisions scolaires (1959-1968) ; 1968, ses enjeux et ses conséquences (1968-1972) ; La &quo...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble
DL 2015.
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| Edisyon: | 2e édition revue et augmentée. |
| Seri Bilgileri: | Enseignement et réformes
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | Cet ouvrage s'intéresse aux réformes successives qui ont présidé à l'évolution de l'école française depuis la Libération : Rêves réformateurs et non décision (1944-1958) ; Le poids des grandes décisions scolaires (1959-1968) ; 1968, ses enjeux et ses conséquences (1968-1972) ; La "nébuleuse" de la Réforme Haby (1973-1980) ; Deux politiques scolaires de gauche (1981-1986) ; Des scories et des ajustements (1986-1993) ; Engagements, atermoiements et interrogations à la charnière de deux septennats (1993-1997) ; Retournements de méthode dans les politiques scolaires de la gauche (1997-2002) ; L'éducation nationale saisie par le néo-libéralisme (2002-2012) ; Une refondation nécessaire, mais en demi-teinte (2012-21014). |
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| Fiziksel Özellikler: | 1 volume (372 pages) : illustrations ; 24 cm. |
| Bibliyografya: | Bibliographie p. 341-[355]. Notes bibliographiques. Index |
| ISBN: | 9782706124075 (br.) : |

