Grammaire pour lire au CP : mieux lire et mieux écrire

Outil pédagogique pour aider l'enseignant à articuler grammaire et lecture dès le CP. Il propose une approche à partir des difficultés des élèves pour les amener à découvrir les notions grammaticales dans l'action de lire. Ainsi l'élève peut faire un lien entre l'aspect abstrait...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Geniaux-Ratat, Monique, Haas, Ghislaine, 1943- (Auteur), Maurel, Laurence, 1964- (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Futuroscope : Canopé éditions DL 2015.
Collection:Agir
Sujets:
Note: La page de titre porte en plus "Étude de la langue, CP"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Résumé:Outil pédagogique pour aider l'enseignant à articuler grammaire et lecture dès le CP. Il propose une approche à partir des difficultés des élèves pour les amener à découvrir les notions grammaticales dans l'action de lire. Ainsi l'élève peut faire un lien entre l'aspect abstrait de la grammaire et la pratique quotidienne de lire.
Description:La page de titre porte en plus "Étude de la langue, CP"
Description matérielle:1 volume (96 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 30 cm.
Bibliographie:Bibliographie p. 95-96
ISBN:9782240039071 (br.) :