Enseigner à des élèves aveugles ou malvoyants
Cet ouvrage est destiné aux enseignants du primaire et du secondaire accueillant dans leur classe ces élèves qui peuvent, avec un accompagnement humain et matériel de qualité, réussir une scolarité inclusive, comme le permet la loi. Travail collectif émanant de formateurs et d'enseignants-cherc...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Futuroscope :
Canopé éditions
DL 2016.
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| Collection: | Maîtriser
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Cet ouvrage est destiné aux enseignants du primaire et du secondaire accueillant dans leur classe ces élèves qui peuvent, avec un accompagnement humain et matériel de qualité, réussir une scolarité inclusive, comme le permet la loi. Travail collectif émanant de formateurs et d'enseignants-chercheurs de l'INS HEA, ainsi que de praticiens et de personnes aveugles ou malvoyantes. Il fournit des indications utiles à toute personne impliquée dans la scolarisation de ces élèves. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (260 p.) : ill. en noir et en coul. ; 27 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [249]-254 et en fin de contributions. Liste de sites internet p. [255]-258. Glossaire |
| ISBN: | 9782240040145 (br.) : |
| ISSN: | 2416-6448 |