Pédagogie ? Didactiques ? Faire apprendre !
Analyse comparative des approches de la pédagogie et de la didactique - qui toutes deux ont pour objectif la réussite de l'insertion sociale et professionnelle de tous les élèves -, sous différents angles, et, à partir deretranscriptions de séquences pédagogiques. Etude des modèles d'ensei...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Livre papier |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Paris :
L'Harmattan
DL 2015.
|
| Sraith: | Pédagogie : crises, mémoires, repères
|
| Ábhair: | |
| Nóta: |
Autre tirage: 2016 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pédagogie ? Didactiques ? Faire apprendre !, Marc Weisser, Paris, l'Harmattan, 2015, Pédagogie, 978-2-336-39833-4 |
| LEADER | 01645nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 590276 | ||
| 008 | 160217t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN191453307 | ||
| 020 | |a 9782343073583 (br.) : |c 26 EUR | ||
| 024 | |a 9782343073583 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370.7 | ||
| 082 | |a 371.3 | ||
| 100 | 1 | |a Weisser, Marc. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Pédagogie ? Didactiques ? Faire apprendre ! |c Marc Weisser. |
| 260 | |a Paris : |b L'Harmattan, |c DL 2015. | ||
| 300 | |a 1 vol. (262 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pédagogie : crises, mémoires, repères | |
| 500 | |a Autre tirage: 2016 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [245]-262. Notes bibliogr. | ||
| 520 | |a Analyse comparative des approches de la pédagogie et de la didactique - qui toutes deux ont pour objectif la réussite de l'insertion sociale et professionnelle de tous les élèves -, sous différents angles, et, à partir deretranscriptions de séquences pédagogiques. Etude des modèles d'enseignement qui les sous-tendent. Réflexions sur le "milieu pour apprendre", c'est-à-dire l'ensemble des éléments, matériels ou symboliques, auxquels un élève est sensible au moment où il apprend. Etude des interactions verbales entre élèves et maître. | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Apprentissage | ||
| 650 | |a Didactique | ||
| 650 | |a Interaction en éducation | ||
| 776 | 0 | |0 196317150 |t Pédagogie ? Didactiques ? Faire apprendre ! |f Marc Weisser |c Paris |n l'Harmattan |d 2015 |s Pédagogie |z 978-2-336-39833-4 | |
| 997 | |0 590276 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 371 WEI | ||