Enseigner aux jeunes enfants doués en classe régulière

Conseille aux enseignants des stratégies et des techniques pour reconnaitre les enfants très doués dans leur classe, encourager leurs talents et leur permettre d'évoluer, en créant un environnement stimulant et en offrant des processus d'apprentissage interactifs.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Auteurs principaux: Smutny, Joan Franklin, Yahnke Walker, Sally, 19..-...., consultante (Auteur), Meckstroth, Elizabeth A., 19..- (Auteur)
Outros autores: Cordeau--Giard, Edith (Traducteur), Boucher, Hélène, 1955- (Éditeur intellectuel)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Montréal : Chenelière Éducation DL 2008.
Series:Chenelière/Didactique. Gestion de classe
Sujets:
Nota: Trad. de: "Teaching young gifted children in the regular classroom: identifying, nurturing and challenging ages 4-9 "
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Orleans - INSPE

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  Localización Número de Clasificación Type de prêt Statut
Philosophie, psychologie, Sociologie 155.4 SMU Prêt 21 jours Dispoñible