Grandir ensemble : l'éducation inclusive dès la petite enfance
Les auteurs abordent les questions théoriques : le contexte philosophique, visant une socialisation en commun, et le débat professionnel, distinguant intégration et inclusion ; les questions pratiques et les ressources nécessaires aux éducateurs et enseignants travaillant dans des situations inclusi...
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| Weitere Verfasser: | , , |
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| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Suresnes :
Éd. de l'Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés
DL 2012.
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| Schriftenreihe: | Politiques et institutions éducatives
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Issu des travaux effectués au sein du programme européen Comenius ECEIS Textes des publications en français, traduits pour certains de l'anglais autre tirage : 2014 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Zusammenfassung: | Les auteurs abordent les questions théoriques : le contexte philosophique, visant une socialisation en commun, et le débat professionnel, distinguant intégration et inclusion ; les questions pratiques et les ressources nécessaires aux éducateurs et enseignants travaillant dans des situations inclusives dans la petite enfance. Ils proposent également des pistes concrètes pour favoriser et stimuler la participation des enfants présentant des niveaux hétérogènes de développement, en s'appuyant sur des exemples tirés de différents pays. |
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| Beschreibung: | Issu des travaux effectués au sein du programme européen Comenius ECEIS Textes des publications en français, traduits pour certains de l'anglais autre tirage : 2014 |
| Beschreibung: | 1 vol. (219 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 208-219. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782366160055 (br.) : |