Histoire de la grammaire scolaire : ...et il fallut apprendre à écrire à tous les petits Français
"Qu'est-ce que la grammaire ? Pour tous les Français, une matière rébarbative, imposée à et par l'école ; pour les linguistes, une doctrine désuète, stérile et dépourvue de fondements théoriques nets. Alors, la grammaire, pour quoi faire ? À cette question, l'histoire de l'é...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Payot
DL 1981.
C 1977. |
| Collection: | Petite bibliothèque Payot
394 |
| Sujets: | |
| Note: |
Première publication en 1977 sous le titre : "Et il fallut apprendre à écrire à tous les petits Français" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- Avant-propos.
- Introduction.
- 1 : L'écriture et la langue française à la fin du XVIIIe siècle.
- 2 : Le premier manuel de grammaire scolaire.
- 3 : La linguistique française à la fin du XVIIIe siècle.
- 4 : La production grammaticale au XIXe siècle.
- 5 : Noël et Chapsal.
- 6 : L'analyse grammaticale et l'analyse logique.
- 7 : La deuxième grammaire scolaire : le complément circonstanciel.
- 8 : Le sujet, le verbe et l'attribut dans la deuxième grammaire scolaire.
- 9 : La nouvelle analyse logique.
- 10 : Les parties du discours dans la nouvelle grammaire scolaire.
- 11 : La grammaire scolaire depuis un siècle.
- 12 : Conclusion.
- Annexe 1 : Grammaire scolaire et ennui, deux siècles de témoignages.
- Annexe 2 : La production grammaticale de l'année 1840.
- Liste des ouvrages utilisés.
- Index des mots et des notions