Pour comprendre les mathématiques CP, cycle 2 : nouveaux programmes
Une démarche plus progressive sur l'année qui permet à l'élève d'intégrer efficacement les nouvelles notions. Un accent mis sur le calcul réfléchi pour apprendre à mettre en place des stratégies de calcul. La présence de «Problèmes ouverts/de recherche» dans les mythiques «Coins du ch...
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| Auteurs principaux: | Bramand, Natacha, 19..-...., professeur des écoles, Bramand, Paul, 19..-...., professeur de sciences physiques (Auteur), Lafont, Éric, 19..-...., professeur des écoles (Auteur), Maurin, Claude, 19..-...., professeur de mathématiques (Auteur), Peynichou, Daniel, 19..-...., professeur des écoles (Auteur), Vargas, Antoine, 19..-...., directeur d'école (Auteur) |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Vanves (Hauts-de-Seine) :
Hachette éducation
DL 2016.
|
| Udgivelse: | [nouvelle édition]. |
| Serier: | Pour comprendre les mathématiques
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Guide pédagogique : "Pour comprendre les mathématiques CP, cycle 2 : [nouveaux programmes] : guide pédagogique", ISBN 978-2-01-245774-4 Photofiches : "Pour comprendre les mathématiques CP, cycle 2 : [nouveaux programmes] : photofiches", ISBN 978-2-01-245775-1 Autres contributeurs : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (Auteurs) Specimen, réservé aux enseignants, commercialisation interdite (mention impr. en 4e de couv. en place d'EAN) ; SCD [ ] Limoges ÉSPÉ ; ex-CB=0354147732 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Pour comprendre les mathématiques cours préparatoire, cycle deux [Nouveaux programmes] |
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