Pour comprendre les mathématiques CP, cycle 2 : nouveaux programmes

Une démarche plus progressive sur l'année qui permet à l'élève d'intégrer efficacement les nouvelles notions. Un accent mis sur le calcul réfléchi pour apprendre à mettre en place des stratégies de calcul. La présence de «Problèmes ouverts/de recherche» dans les mythiques «Coins du ch...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Bramand, Natacha, 19..-...., professeur des écoles, Bramand, Paul, 19..-...., professeur de sciences physiques (Auteur), Lafont, Éric, 19..-...., professeur des écoles (Auteur), Maurin, Claude, 19..-...., professeur de mathématiques (Auteur), Peynichou, Daniel, 19..-...., professeur des écoles (Auteur), Vargas, Antoine, 19..-...., directeur d'école (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette éducation DL 2016.
Édition:[nouvelle édition].
Collection:Pour comprendre les mathématiques
Sujets:
Note: Guide pédagogique : "Pour comprendre les mathématiques CP, cycle 2 : [nouveaux programmes] : guide pédagogique", ISBN 978-2-01-245774-4
Photofiches : "Pour comprendre les mathématiques CP, cycle 2 : [nouveaux programmes] : photofiches", ISBN 978-2-01-245775-1
Autres contributeurs : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (Auteurs)
Specimen, réservé aux enseignants, commercialisation interdite (mention impr. en 4e de couv. en place d'EAN) ; SCD [ ] Limoges ÉSPÉ ; ex-CB=0354147732
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Pour comprendre les mathématiques cours préparatoire, cycle deux [Nouveaux programmes]

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