Quand revient septembre : guide sur la gestion de classe participative
L'auteur place l'enseignant au coeur d'une démarche participative. De nombreux outils pédagogiques sont suggérés ; plusieurs d'entre eux sous forme de feuilles reproductibles destinées à l'enseignant ou à l'élève.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Montréal :
Chenelière Education
DL 2012.
|
| Ausgabe: | 2e édition enrichie et actualisée. |
| Schriftenreihe: | Didactique. Gestion de classe
|
| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
La couv. porte en plus : "Documents reproductibles offerts sur notre site web" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Guide sur la gestion de classe participative |
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| 082 | |a 371.1/024 | ||
| 084 | |a LB3013 | ||
| 100 | 1 | |a Caron, Jacqueline, |d 1970-...., |c éducatrice et auteure. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Guide sur la gestion de classe participative |
| 245 | 1 | 0 | |a Quand revient septembre : |b guide sur la gestion de classe participative |c Jacqueline Caron. |
| 250 | |a 2e édition enrichie et actualisée. | ||
| 260 | |a Montréal : |b Chenelière Education, |c DL 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XX-492 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 28 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Didactique. Gestion de classe | |
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Documents reproductibles offerts sur notre site web" | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. [491]-492 | ||
| 505 | 0 | |a Chapitre 1. Développer une approche centrée sur l'élève -- Chapitre 2. Créer un climat motivant en classe -- Chapitre 3. S'approprier la philosophie et le contenu de son programme -- Chapitre 4. Organiser la classe pour favoriser la responsabilisation et la différenciation -- Chapitre 5. Gérer les apprentissages avec l'élève -- Chapitre 6. Gérer des contextes particuliers de vie de classe | |
| 520 | |a L'auteur place l'enseignant au coeur d'une démarche participative. De nombreux outils pédagogiques sont suggérés ; plusieurs d'entre eux sous forme de feuilles reproductibles destinées à l'enseignant ou à l'élève. | ||
| 650 | |a Classes (éducation) |x Conduite | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Motivation en éducation | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodes actives | ||
| 650 | |a Interaction en éducation | ||
| 997 | |0 583187 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.3 CAR |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 CAR |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 CAR |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 CAR | ||