Les arts du cirque en situation
En cirque contemporain, qui sert de référence aux pratiques scolaires, le numéro a pour finalité de communiquer une intention à un spectateur, de sortir du réel, de le détourner pour construire un monde imaginaire . Cette démarche artistique sollicite des ressources originales chez les élèves, dével...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Éditions EP&S
DL 2015.
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| Series: | L'EPS en poche : observer et intervenir
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les arts du cirque en situation, Matthieu Ruffin, 2016, Paris, Éditions EP&S, L'EPS en poche, 978-2-86713-468-5 |
Table des matières:
- 1. Observer un groupe en arts du cirque
- 2. Les axes de travail (construire un répertoire de jonglages, d'acrobaties et d'équilibres variés ; oser et maîtriser la prise de risque ; construire une mise en scène cohérente ; maintenir l'unité du numéro pendant la représentation)
- 3. Organiser l'enseignement des arts du cirque