Grandir : éducation et analyse transactionnelle
Propositions d'exercices pour favoriser l'autonomie, la créativité, la gestion du groupe et des conflits en classe.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
la Méridienne : Desclée de Brouwer
DL 2011.
|
| Ausgabe: | Nouvelle édition revue et corrigée. |
| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Grandir, éducation et analyse transactionnelle, Claudie Ramond, 2019, Paris, Desclée de Brouwer, 978-2-220-02373-1 |
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| 504 | |a Bibliographie p. 335-339. Index | ||
| 520 | |a Propositions d'exercices pour favoriser l'autonomie, la créativité, la gestion du groupe et des conflits en classe. | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Analyse transactionnelle | ||
| 650 | |a Interaction en éducation | ||
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