Grandir : éducation et analyse transactionnelle
Propositions d'exercices pour favoriser l'autonomie, la créativité, la gestion du groupe et des conflits en classe.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
la Méridienne : Desclée de Brouwer
DL 2011.
|
| Édition: | Nouvelle édition revue et corrigée. |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Grandir, éducation et analyse transactionnelle, Claudie Ramond, 2019, Paris, Desclée de Brouwer, 978-2-220-02373-1 |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences humaines, rez-de-chaussée | 370.15 RAM | Disponible | ||
| Sciences humaines, rez-de-chaussée | 370.15 RAM | Disponible |