Prédire, observer, expliquer : 105 expériences en classe pour comprendre les concepts scientifiques
Les 105 expériences proposées dans cet ouvrage vous permettront en effet d aider les élèves âgés de 8 à 14 ans à développer leur compréhension d une vaste gamme de concepts scientifiques. La démarche scientifique en trois temps, appelée Prédire, observer, expliquer, a été testée en classe par des ce...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Montréal (Québec) :
Chenelière éducation
DL 2015.
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| Serie: | Didactique. Sciences et mathématiques
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La page de titre mentionne en plus : "Achetez en ligne ou en librairie en tout temps, simple et rapide !". www.cheneliere.ca La couv. porte en plus : "Expériences testées par des enseignants à travers le monde" ; "Documents reproductibles inclus dans l'ouvrage et offerts sur notre site Web" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Sommario:
- P. 9
- Chapitre 1. Comprendre les forces et le mouvement
- P. 33
- Chapitre 2. Comprendre la température et la chaleur
- P. 51
- Chapitre 3. Comprendre le transport et la chaleur
- P. 67
- Chapitre 4. Comprendre l'électricité statique et le magnétisme
- P. 79
- Chapitre 5. Comprend le courant électrique
- P. 99
- Chapitre 6. Comprendre la pression
- P. 117
- Chapitre 7. Comprendre le travail et l'énergie
- P. 127
- Chapitre 8. Comprendre la lumière
- P. 155
- Chapitre 9. Comprendre le son
- P. 167
- Chapitre 10. Comprendre la flottabilité
- P. 189
- Chapitre 11. Comprendre les solutions
- P. 203
- Chapitre 12. Comprendre les changements chimiques
- P. 213
- Chapitre 13. Comprendre le monde vivant
- P. 227
- Chapitre 14. Comprendre le développement des plantes
- P. 243
- Chapitre 15. Comprendre les interactions dans l'environnement.

