Et si la réponse se trouvait au plafond ? : le système 1-2-3
Tous les jours, je rencontre des enfants intelligents qui ne lisent pas, mais qui devinent ; des adolescents qui étudient par coeur sans comprendre ; des adultes qui se croient limités intellectuellement. Leur point commun ? Ils apprennent en touchant et en bougeant, et ils pensent en films." C...
保存先:
| 第一著者: | Wyseur, Chantal |
|---|---|
| その他の著者: | Frennet, Nathalie (イラストレーター) |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
La Méridienne : Desclée de Brouwer
DL 2014, cop. 2014.
|
| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Et si la réponse se trouvait au plafond ?, le système 1-2-3, Chantal Wyseur, Paris, Desclée de Brouwer, 2019, 978-2-220-07714-7 |
類似資料
-
Pour ne plus ramer à l'école : une méthode de travail pour les dys, les haut-potentiel et les autres
(Livre papier)
Wyseur, Chantal, 19..-...., professeur spécialisée dans les troubles de l'apprentissage
Éditions Desclée De Brouwer, 2019 -
Le cerveau atemporel des dyslexiques : les comprendre et les aider
(Livre papier)
Wyseur, Chantal, 19..-...., professeur spécialisée dans les troubles de l'apprentissage
La Méridienne : Desclée de Brouwer, 2009 -
Le cerveau atemporel des dyslexiques : les comprendre et les aider
(Livre numérique)
Wyseur, Chantal, 19..-...., professeur spécialisée dans les troubles de l'apprentissage
La Méridienne : Desclée de Brouwer, 2017 -
Découvrir les atouts de la dyslexie... et en jouer
(Livre papier)
Eberlin, Dominique
Chronique sociale, 2013 -
Les enfants chancelants : la vie, par-delà la dyslexie
(Livre papier)
Chatriot, Marianne
le Pommier, 2015

