La créativité de l'enfant : évaluation et développement
La créativité se définit comme la capacité à réaliser une production à la fois nouvelle et adaptée au contexte dans lequel elle se manifeste. Les productions créatives sont observées dans tous les champs d'activités - artistique, scientifique, technique, social... - ainsi que dans les activités...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
Éditions Mardaga
DL 2015.
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| Collection: | PSY : évaluation, mesure, diagnostic
10 |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La créativité de l'enfant, évaluation et développement, Maud Besançon, Todd Lubart, 2016, Paris, Cairn, Psy, 978-2-8047-0296-0 |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie-philosophie | 155.4 BES | Disponible |
Orleans - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Philosophie, psychologie, Sociologie | 155.4 BES | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie | 155.4 BES | Disponible |