Habiter l'école. Lieu ouvert, lieu fermé ?

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Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Diversité, N 179, 1er trimestre, 2015
Materialtyp: Article revue INSPE
Ämnen:
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Innehållsförteckning:
  • Diversité no.179, 1er trimestre 2015 - Editorial p. 5 - I. Les formes de l'école p.27 - II. L'école au prisme de ses habitants p.73 - III. Passages et autres frontières p.121 -