Activités ouvertes en mathématiques : 600 "bonnes" questions pour développer la compréhension en mathématiques
Extrait de la 4e de couv. : "... Le présent ouvrage propose des conseils pratiques pour créer ses propres bonnes questions et les utiliser en classe. Les questions étant regroupées par domaines mathématiques et par différents groupes d âge (6 à 8 ans, 8 à 12 ans et 12 à 14 ans), les enseignants...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Montréal :
Chenelière Éducation
DL 2010.
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| Serier: | Chenelière/Didactique. Sciences et mathématiques
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Trad. de la 2e éd. :"Open-ended Maths Activities : using "good" questions to enhance learning in Mathematics" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Activités ouvertes en mathématiques : six cents bonnes questions pour développer la compréhension en mathématiques |
Châteauroux - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 372.7 SUL | Tilgængelig | ||
| Mathématiques | 372.7 SUL | Tilgængelig |
Tours-Fondettes-INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 372.7 SUL | Tilgængelig |