Lecture d'énoncés et de consignes
Comment permettre aux élèves de mieux lire énoncés et consignes ? Il s'agit de mener un travail interdisciplinaire sur cette question décisive pour la réussite scolaire, autour de deux entrées : la lecture, en l'occurence des textes injonctifs ; et l'aide méthodologique.
Zapisane w:
| 1. autor: | Zakhartchouk, Jean-Michel, 1951-...., rédacteur |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Castincaud, Florence, professeur de français (Współpracownik) |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Amiens :
CNDP-CRDP de Picardie
DL 1990.
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| Wydanie: | 2e édition. |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Autres tirages : 1991, 1994, 1996 Fonds de conservation INSPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Podobne zapisy
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Comprendre les énoncés et les consignes
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Zakhartchouk, Jean-Michel, 1951-...., rédacteur
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