Sciences et compétences : pratiques au collège et au lycée
L approche par compétences, qui s est développée au cours de la dernière décennie dans de nombreux systèmes éducatifs, interroge les enseignements. Parallèlement émerge la nécessité d élaborer avec les élèves une culture scientifique, ensemble articulé de savoirs et de démarches dépassant le strict...
Salvato in:
| Altri autori: | , , |
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| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Montpellier :
Scéren - CRDP de l'académie de Montpellier
DL 2014, cop. 2014.
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| Serie: | Repères pour agir second degré. Dispositifs
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| Soggetti: | |
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