Pédagogie de l'activité : pour une nouvelle classe inversée : théorie et pratique du "travail d'apprendre"
S'appuyant sur des travaux scientifiques et des expérimentations, les auteurs présentent une pédagogie alternative nécessitant d'inverser la classe. La pédagogie de l'activité part du travail des élèves, repense la place du cours et du problème dans le processus d'apprentissage,...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur
C 2015.
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| Collection: | Pédagogies. Outils
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| Sujets: | |
| Note: |
l'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pédagogie de l'activité, pour une nouvelle classe inversée, théorie et pratique du "travail d'apprendre", Alain Taurisson, Claire Herviou, 2021, Paris, ESF Editeur, 978-2-7101-3819-8 |
| Résumé: | S'appuyant sur des travaux scientifiques et des expérimentations, les auteurs présentent une pédagogie alternative nécessitant d'inverser la classe. La pédagogie de l'activité part du travail des élèves, repense la place du cours et du problème dans le processus d'apprentissage, et repose sur la collaboration plutôt que sur la compétition. |
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| Description: | l'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580 |
| Description matérielle: | 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 189-191. Notes bibliogr. en bas de page |
| ISBN: | 9782710127192 (br.) : |