Manuel de sciences : CP-CE1 : une méthode explicite et structurée pour découvrir le monde : le vivant, la matière, l'espace, le temps : [Livre de l'élève]
Une méthode explicite et structurée pour découvrir le monde. I comme s'interroger : les élèves répondent à des questions d'observation à partir de documents ou de photographies. D Comme découvrir ; la notion est présentée sous la forme d'un texte court. E Comme explorer : les enfants...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
La Librairie des Ecoles
DL 2014.
|
| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Manuel de sciences :, cours préparatoire -cours élémentaire première année |
| 要約: | Une méthode explicite et structurée pour découvrir le monde. I comme s'interroger : les élèves répondent à des questions d'observation à partir de documents ou de photographies. D Comme découvrir ; la notion est présentée sous la forme d'un texte court. E Comme explorer : les enfants réalisent une expérience scientifique dont ils peuvent interpréter les résultats grâce au contenu de la leçon ; ou bien ils approfondissent leurs connaissances grâce à une série d'exercices de réflexion. E comme expliciter : les élèves reformulent ce qu'ils ont appris et retenu en s'appuyant sur des schémas, des dessins ou des mots-clés. Tout le programme de cycle 2 en découverte du monde : la matière, le vivant, le temps et l'espace. Une programmation structurée des objectifs pédagogiques. Une progressivité des apprentissages organisée sur les deux années de CP et de CE1. |
|---|---|
| 物理的記述: | 1 volume (159 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 26 cm. |
| ISBN: | 9782369400172 (rel.) |

