Apprendre à lire aujourd'hui : justifications théoriques et activités de lecture à l'école maternelle

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur: Equipe départementale de rénovation et d'animation pédagogiques (Auteur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Montpellier : CRDP cop. 1984.
Sujets:
Note: Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Orléans - BU Droit, Economie, Gestion

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