Ethnographies de l'école : une pluralité d'acteurs en interaction

A partir d'enquêtes ethnographiques conduites au plus près des réalités quotidiennes, cet ouvrage propose d'analyser les situations scolaires en fonctions de leurs contextes spatio-temporels : la classe, l'établissement et ses alentours. Comment les différents protagonistes, élèves, p...

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প্রধান লেখক: Guigue-Durning, Michèle
বিন্যাস: Livre papier
ভাষা:Français
প্রকাশিত: Louvain-la-Neuve : De Boeck DL 2014.
মালা:Le point sur.... Pédagogie
বিষয়গুলি:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Ethnographies de l'école, une pluralité d'acteurs en interaction, Michèle Guigue, 2024, Louvain-la-Neuve, De Boeck, 978-2-8041-9035-4

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