La toute-puissance à l'école : comment la repérer, l'analyser, agir
Dans cet ouvrage, l'auteur décrypte dans un premier temps le comportement de personnes qualifiées d'omnipotentes quel que soit leur âge : enfants, adolescents ou adultes et les conséquences que cela engendre au niveau des relations sociales au sein des établissements scolaires. Elle propos...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Retz
DL 2014.
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| Seria: | Savoirs pratiques éducation
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La toute-puissance à l'école, comment la repérer, l'analyser, agir, Édith Tartar Goddet, 2014, Paris, Retz, 978-2-7256-6418-7 |