Apprendre à lire : échec à l'échec
Apprendre à lire : échec à l échec est un ouvrage de pédagogie consacré à l apprentissage de la lecture à l école primaire. L auteur Éveline Charmeux, spécialiste en didactique du français, aborde les difficultés que rencontrent certains enfants dans l acquisition de la lecture, en s interrogeant su...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
[Toulouse] :
éd. Milan
DL 1987.
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| Edice: | Milan-Éducation
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Notes et bibliogr. p. 153-156 Autres tirages : 1991, 1993, 1994 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Charmeux, Éveline, |d 1932- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Apprendre à lire : |b échec à l'échec |c Éveline Charmeux. |
| 260 | |a [Toulouse] : |b éd. Milan, |c DL 1987. | ||
| 300 | |a 1 volume (156 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Milan-Éducation | |
| 500 | |a Notes et bibliogr. p. 153-156 | ||
| 500 | |a Autres tirages : 1991, 1993, 1994 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 153-156 | ||
| 520 | |a Apprendre à lire : échec à l échec est un ouvrage de pédagogie consacré à l apprentissage de la lecture à l école primaire. L auteur Éveline Charmeux, spécialiste en didactique du français, aborde les difficultés que rencontrent certains enfants dans l acquisition de la lecture, en s interrogeant sur les pratiques éducatives qui conduisent parfois à l échec scolaire. Elle explore des conditions d apprentissage efficaces, les rôles des enseignants et des familles, ainsi que des stratégies pédagogiques visant à prévenir l illettrisme et à favoriser une réelle maîtrise de la lecture. L ouvrage est conçu pour les enseignants, formateurs et chercheurs en éducation, mais aussi pour tous les adultes engagés dans l accompagnement scolaire, afin de créer un dialogue constructif autour de l apprentissage de la lecture. | ||
| 650 | |a Échec scolaire | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Lecture |x Cognition | ||
| 650 | |a Méthodes d'apprentissage de la lecture | ||
| 997 | |0 49053 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.4 CHA |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.4 CHA | ||