La quête du sens en éducation spécialisée : de l'observation à l'accompagnement
"Voilà un demi-siècle que l'éducateur spécialisé se pose la question de son identité. Observateur "scientifique" dans les années cinquante, spécialiste de la relation à visée thérapeutique dans les années soixante, le voici maintenant promu accompagnateur social. Les définitions...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
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| Daljnji autori: | |
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris ; Montréal :
l'Harmattan
cop. 1999
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| Serija: | Le travail du social
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| Teme: | |
| Bilješka: |
Autre(s) tirage(s) : 2007, 2010 Fonds ERTS |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |