La quête du sens en éducation spécialisée : de l'observation à l'accompagnement
"Voilà un demi-siècle que l'éducateur spécialisé se pose la question de son identité. Observateur "scientifique" dans les années cinquante, spécialiste de la relation à visée thérapeutique dans les années soixante, le voici maintenant promu accompagnateur social. Les définitions...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Montréal :
l'Harmattan
cop. 1999
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| Collection: | Le travail du social
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre(s) tirage(s) : 2007, 2010 Fonds ERTS |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Chartres - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Médico-social | 371.9 NEG | Disponible | ||
| Médico-social | 371.9 NEG | Disponible | ||
| Médico-social | 371.9 NEG | Disponible |