Diagnostic et remédiation GS, CP : comment préparer un élève à l'apprentissage de la lecture ? : 14 tests, 46 activités
Aborde trois aspects de l'apprentissage de la lecture : l'aspect phonétique, l'aspect graphique, l'écriture d'invention, et propose quatorze tests qui permettent de diagnostiquer les difficultés de chaque élève et quarante-six activités de remédiation ciblées et organisées d...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Hatier
DL 2014.
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| Series: | Mosaïque
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| Sujets: | |
| Nota: |
La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Fiches photocopiables" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Diagnostic et remédiation :, grande section, cours préparatoire |
| Résumé: | Aborde trois aspects de l'apprentissage de la lecture : l'aspect phonétique, l'aspect graphique, l'écriture d'invention, et propose quatorze tests qui permettent de diagnostiquer les difficultés de chaque élève et quarante-six activités de remédiation ciblées et organisées dans une progression didactique qui fait le lien entre la recherche, les programmes et la pratique. |
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| descrición da copia: | La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Fiches photocopiables" |
| Descrición Física: | 1 vol. (95 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. |
| Bibliografía: | Bibliogr. p. 95-[96]. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782218979491 (br.) : |