La littérature en FLE : état des lieux et nouvelles perspectives
La littérature ne constitue plus depuis de nombreuses années un objet valorisé d'apprentissage. Les auteurs de l'ouvrage veulent au contraire montrer que le texte littéraire, dans la diversité de ses formes et de ses origines, est plus que jamais au coeur des préoccupations contemporaines...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Hachette français langue étrangère
DL 2014.
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| Colección: | Collection F
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| Materias: | |
| Nota: |
FLE = Français langue étrangère Autre contribution : Frédéric Saenen (auteur) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La littérature en FLE, état des lieux et nouvelles perspectives, Jean-Marc Defays, Anne-Rosine Delbart, Samia Hammami... [et al.], 2014, Paris, Hachette français langue étrangère, Collection F, 978-2-01-156177-0 |
| Sumario: | La littérature ne constitue plus depuis de nombreuses années un objet valorisé d'apprentissage. Les auteurs de l'ouvrage veulent au contraire montrer que le texte littéraire, dans la diversité de ses formes et de ses origines, est plus que jamais au coeur des préoccupations contemporaines en matière de dialogue entre les cultures et d'ouverture à l'autre. Ils formulent un certain nombre de propositions pédagogiques qui peuvent prendre place à tous les niveaux de l'apprentissage. Ils s'appuient sur des principes théoriques qui permettent de définir des critères de choix appropriés aux différents profils de publics. Une réflexion d'ensemble stimulante au service d'une pédagogie innovante |
|---|---|
| Notas: | FLE = Français langue étrangère Autre contribution : Frédéric Saenen (auteur) |
| Descripción Física: | 1 volume (111 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 23 cm. |
| Bibliografía: | Bibliographie en fin de contributions |
| ISBN: | 9782011559814 (br.) : |