Vil coyote rattrapera-t-il Bip-Bip ? : Un exemple d'introduction de fonctions à partir de situation concrète
Un exemple d'apprentissage des fonctions à partir de la modélisation de situations réelles (vidéos) et de simulations avec GéoGebra. Le travail présenté dans cet article est issu du projet européen Comenius.
Salvato in:
| Pubblicato in: | Repères - IREM, N 95, avril, 2014 ; p.5-22 |
|---|---|
| Natura: | Article revue INSPE |
| Soggetti: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Riassunto: | Un exemple d'apprentissage des fonctions à partir de la modélisation de situations réelles (vidéos) et de simulations avec GéoGebra. Le travail présenté dans cet article est issu du projet européen Comenius. |
|---|---|
| ISSN: | 1157285X 1157-285X |