Enseignement-apprentissage à l'école maternelle. [Tome 1]
En prenant appui sur les étapes du développement de l'enfant, les auteurs abordent les spécificités de l'école maternelle : socialisation, langage, jeu, dessin, et la mise en place des apprentissages : espace-temps, phonologie et graphisme. L'ouvrage rappelle également les principaux...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
l'Harmattan
C 2013.
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| Collection: | Enfance, éducation et société
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 2015 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseignement-apprentissage à l'école maternelle, Ressource électronique, coordonné par Sophie Briquet-Duhazé et Anne Moal, Paris, L'Harmattan, 2013, Enfance, éducation et société, 978-2-336-32454-8 |
| Résumé: | En prenant appui sur les étapes du développement de l'enfant, les auteurs abordent les spécificités de l'école maternelle : socialisation, langage, jeu, dessin, et la mise en place des apprentissages : espace-temps, phonologie et graphisme. L'ouvrage rappelle également les principaux pédagogues ainsi que les compétences professionnelles attendues des enseignants de maternelle. |
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| Description: | Autre tirage : 2015 |
| Description matérielle: | 1 vol. (231 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Réf. bibliogr. |
| ISBN: | 9782343016016 (br.) : |