Phobie scolaire ou peur d'apprendre ?

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Izdano u:La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N 62, juillet, 2013
Format: Article revue INSPE
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Sadržaj:
  • La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, no. 62 Juillet 2013. - 5. DOSSIER : Phobie scolaire ou peur d'apprendre ? 9. Histoire de la phobie à l'âge scolaire : élèments d'enquête, Philippe Mazereau 23. Freinet et les phobies scolaires : une conception écologique du problème, Xavier Riondet, Henri Louis Go 35. Phobie scolaire chez les enfants de la rue au Cameroun ou décalage entre habitus social et habitus scolaire ?, Mgbwa Vandelin, Youwa Rikiatou Mfouapon, Ngono Ossango Pangrace 45. Une forme de violence symbolique : l'étude de la langue française sans finalité sociale, Claudie Péret 55. Radu : Refus de l'école par l'enfant ou refus de l'enfant par l'école ?, Antonio Fiscarelli 67. Rendre possible l'apprentissage en classe thérapeutique : un défi pour l'enfant avec autisme et son professeur, Sophie - Charlotte Debionne, Ghilaine Menotti 79. Traumatismes et construction du "moi social" dans la scolarité, Sylvie Canat 93. Face au refus scolaire et à la peur d'apprendre : d'une situation de handicap professionnel à une co-médiation, Valéry Barry 111. La phobie scolaire ou l'école symptôme, Jacqueline Maury 121. Place et rôle des acteurs de l'école, des parents et du Sapad pour accompagnr les élèves en déscolarisation ?, Patrice Bourdon 133. Intérêt et limites d'une conception psychopathologique de la phobie scolaire, Nicole Catheline 145. CONTRIBUTIONS PROFESSIONNELLES. Avatars de la phobie scolaire : une clinique médico-scolaire, Christophe Guigné 159. La phobie scolaire une approche dynamique et partenariale en Haute - Savoie, S. De Ketelaere, C. Fenon, S. Scardino-Dargent 173. Accompagnement pédagogique des élèves rencontrant des difficultés d'ordre psychique ou psychologique, Pascal Cam 183. CHRONIQUE DE L'INTERNATIONAL - Le mot de l'international, Eric Plaisance 187. Des bonnes pratiques d'intégration à la documentation de la pédagogie "spéciale", Andrea Canevaro, Dario Lanes 197. ETUDES ET FORMATIONS - Identifier les besoins éducatifs particuliers : analyse des obstacles et propositions pour l'action, Caroline Desombre, Jean-Jacques Carpentier, Emmanuelle Vincent, Joël Sansen, Christine Maiffret, Céline Ryckebusch 209. PEDAGOGIE ET PSYCHOPEDAGOGIE - Quand l'exception devient objet de recherche : handicap et réussite universitaire, Dominique Mabon, Bertrand Bergier 225. NTIC - Culture(s) et bilinguisme : Ocelles, les enjeux d'une plateforme collaborative en LSF, Cédric Moreau, Anne Vanbrugghe, Sandrine Rincheval, Anne-Sophie Destrumelle 237. POLITIQUES ET INSTITUTIONS EDUCATIVES - Le management stratégique dans l'ASH : aller au - delà de illusions de modernité, une exigence philosophique, José Seknadjé -Askénazi