Lire ou déchiffrer ? : l'apprentissage de la lecture en questions

Cet ouvrage se veut un bilan de cinquante années de travail et de réflexion sur un apprentissage clé pour l'avenir des enfants. Alors que les débats tournent autour du "Comment faire ?", il pose la question "Pour obtenir quoi ?". Il montre comment le mauvais choix d'un...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Charmeux, Éveline, 1932-
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur C 2013.
Edice:Collection Pédagogies. Outils
Témata:
Poznámka: L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Lire ou déchiffrer?, l'apprentissage de la lecture en questions, Eveline Charmeux, Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur, 2016, 978-2-7101-2953-0
Popis
Shrnutí:Cet ouvrage se veut un bilan de cinquante années de travail et de réflexion sur un apprentissage clé pour l'avenir des enfants. Alors que les débats tournent autour du "Comment faire ?", il pose la question "Pour obtenir quoi ?". Il montre comment le mauvais choix d'un enseignant n'aide pas les enfants à franchir des obstacles qui les arrêtent. Il s'intéresse également aux "méthodes" et aux actions de "remédiation" pour les confronter aux résultats attendus. Il propose ensuite d'autres itinéraires pour l'école et pour la maison. Enfin, il présente cinq textes, deux anciens et trois contemporains, pour réfléchir et aller plus loin.
Popis jednotky:L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
Fyzický popis:1 vol. (300 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliografie:Bibliogr. des oeuvres de l'auteur p. 299. Biographie
ISBN:9782710125716 (br.) :