La souffrance des enseignants : une sociologie pragmatique du travail enseignant
Le thème de la souffrance au travail est de plus en plus abordé, mais peu étudié dans le milieu professionnel des enseignants car difficile à analyser. Le projet de cet ouvrage est d'exposer comment les difficultés du métier d'enseignant organisent autant les douleurs et les souffrances or...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 2008.
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| Collection: | Education et société
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La souffrance des enseignants, une sociologie pragmatique du travail enseignant, Françoise Lantheaume, Christophe Hélou, 2015, Paris, Cairn, Éducation et société, 978-2-13-064036-3 |
| Résumé: | Le thème de la souffrance au travail est de plus en plus abordé, mais peu étudié dans le milieu professionnel des enseignants car difficile à analyser. Le projet de cet ouvrage est d'exposer comment les difficultés du métier d'enseignant organisent autant les douleurs et les souffrances ordinaires que les plaisirs et la reconnaissance qu'il procure. Les difficultés sont une réalité dont la gestion est constitutive du métier : les considérer comme un analyseur et non un parasite du travail, les aborder en positif comme le centre du métier, telle est la démarche des auteurs. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (IX-173 p.) : couv. ill. ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [167]-173 |
| ISBN: | 9782130567059 (br.) : |