Une école sans échec : l'enfant en difficulté et les sciences cognitives

Explique les mécanismes en jeu lors des apprentissages et propose des stratégies concrètes pour venir en aide aux enfants touchés par des troubles des apprentissages

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Glasel, Hervé, 19..-
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Paris : O. Jacob DL 2013.
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