Comment pense une personne autiste ?
Pour "éduquer" la personne autiste, il faut comprendre comment fonctionne sa pensée. Cette affirmation est en fait paradoxale puisqu'on a longtemps prétendu que la personne autiste "ne pensait pas". L'ouvrage de Peter Vermeulen démontre, illustrations et exemples cliniq...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Dunod
DL 2005.
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| Sarja: | Action sociale. Vieillesse, handicap
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| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Traduit de : "Dit is de titel" Autre(s) tirage(s) : 2009, 2011 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Yhteenveto: | Pour "éduquer" la personne autiste, il faut comprendre comment fonctionne sa pensée. Cette affirmation est en fait paradoxale puisqu'on a longtemps prétendu que la personne autiste "ne pensait pas". L'ouvrage de Peter Vermeulen démontre, illustrations et exemples cliniques à l'appui que l'autiste a une logique d'ordinateur : pas de compréhension figurée mais une compréhension littérale ce qui explique la difficulté de communication sociale et implique un style cognitif propre. Un livre passionnant déjà très soutenu par les associations de parents. |
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| Huomautukset: | Traduit de : "Dit is de titel" Autre(s) tirage(s) : 2009, 2011 |
| Ulkoasu: | 1 volume (x-143 pages) : illustrations, couverture illustrée en couleur ; 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie p. [135]-138. Notes bibliographiques p. [123]-134 |
| ISBN: | 210048866X (br.) : |