Développement professionnel et enseignement de la lecture au CP

La 4ème de couverture indique : "Cet ouvrage interroge le développement professionnel du professeur des écoles lorsqu'il débute dans ce métier et, par là, dans l'enseignement de la lecture au CP. Dit autrement, comment se construit-on en tant qu'enseignant de l'apprentissage...

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Библиографические подробности
Главный автор: Briquet-Duhazé, Sophie
Формат: Livre papier
Язык:Français
Опубликовано: Paris : l'Harmattan DL 2013, cop. 2013.
Серии:Enfance, éducation et société
Предметы:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Développement professionnel et enseignement de la lecture au CP, Sophie Briquet-Duhazé, Paris, L'Harmattan, [201?], Enfance, éducation et société, 978-2-336-32220-9
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300 |a 1 vol. (139 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Enfance, éducation et société 
504 |a Bibliogr. p. 117-124. Annexes 
520 |a La 4ème de couverture indique : "Cet ouvrage interroge le développement professionnel du professeur des écoles lorsqu'il débute dans ce métier et, par là, dans l'enseignement de la lecture au CP. Dit autrement, comment se construit-on en tant qu'enseignant de l'apprentissage de la lecture ? Ainsi, notre recherche au CP met au jour un système pyramidal de construction du développement professionnel en lecture des novices. L'itinéraire de recherche de plus de cinq ans interroge un corpus composé de professeurs des écoles stagiaires, de stagiaires en reconversion, d'étudiants, de titulaires première année. La méthodologie variée (entretiens semi-directifs, récits de vie, observations, analyse de traces, questionnaires) permet le croisement des résultats." 
650 |a Enseignants débutants 
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