Remédiation en mathématiques au quotidien
Cet ouvrage propose aux enseignants des aides pédagogiques pour des élèves qui résistent à la mise en place habituelle des notions mathématiques, en particulier pour le nombre et son utilisation. Elles pourront servir en classe entière, en petit groupe ou pour l'aide individualisée, à l'éc...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Dijon :
CRDP de l'académie de Dijon
DL 2013.
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| Edice: | Au quotidien. Adapter sa pédagogie
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| Témata: | |
| Poznámka: |
L'ouvrage porte par erreur l'ISSN de collection 1770-3026 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Shrnutí: | Cet ouvrage propose aux enseignants des aides pédagogiques pour des élèves qui résistent à la mise en place habituelle des notions mathématiques, en particulier pour le nombre et son utilisation. Elles pourront servir en classe entière, en petit groupe ou pour l'aide individualisée, à l'école primaire et au-delà. L'auteure part de la description des troubles et s'attache à faire comprendre leurs origines variées. Ayant expliqué les origines de sa démarche, elle présente des outils de remédiation ancrés dans les programmes des cycles 2 et 3.... |
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| Popis jednotky: | L'ouvrage porte par erreur l'ISSN de collection 1770-3026 |
| Fyzický popis: | 1 volume (135 pages) : illustrations en noir et en couleur ; 29 cm. |
| Bibliografie: | Bibliographie p. 131-134. Glossaire |
| ISBN: | 9782866217198 (br.) : |
| ISSN: | 1770-3026 |