Oser la pédagogie coopérative complexe : de l'école à l'université

Cet ouvrage, principalement issu des travaux du CIRPP (Centre d'innovation et de recherche en pédagogie de Paris) propose, afin de renouveler les approches et les pratiques pédagogiques en formation initiale et continue, l'utilisation de la pédagogie coopérative complexe, celle-ci s'i...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Sumputh, Malini
Andere auteurs: Fourcade, François, 19..-2017, économiste (Publishing director)
Formaat: Livre papier
Taal:Français
Gepubliceerd in: Lyon : Chronique sociale DL 2013.
Reeks:Pédagogie formation : l'essentiel
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100 1 |a Sumputh, Malini. 
245 1 0 |a Oser la pédagogie coopérative complexe :  |b de l'école à l'université   |c sous la direction de Malini Sumputh, François Fourcade. 
260 |a Lyon :  |b Chronique sociale,  |c DL 2013. 
300 |a 1 vol. (255 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Pédagogie formation : l'essentiel 
504 |a Bibliogr. p. 247-254. Liste de sites Internet p. 254-255 
505 0 |a Chapitre 1. La coopération dans l'éducation et la pédagogie : perspective historique -- Chapitre 2. Approche coopérative et complexe en éducation -- Chapitre 3. La pédagogie coopérative dans le cadre de la formation au management -- Chapitre 4. L'intégration de la culture générale dans une classe de niveau master informatique -- Chapitre 5. L'éducation des cinq sens dans un contexte de pédagogie coopérative complexe -- Chapitre 6. L'entrée dans la pédagogie coopérative complexe : un défi pour l'enseignant et l'enseigné -- Chapitre 7. Pédagogie coopérative complexe et formation à l'audiovisuel -- Chapitre 8. Cognition et mémorisation : un nouvel environnement numérique au service d'un apprendre coopératif -- Chapitre 9. Olin College : une variante de la pédagogie coopérative complexe sur le mode communautaire. 
520 |a Cet ouvrage, principalement issu des travaux du CIRPP (Centre d'innovation et de recherche en pédagogie de Paris) propose, afin de renouveler les approches et les pratiques pédagogiques en formation initiale et continue, l'utilisation de la pédagogie coopérative complexe, celle-ci s'inspirant à la fois du courant coopératif en pédagogie et de la théorie de la complexité développée par Edgar Morin. 
650 |a Apprentissage coopératif 
650 |a Enseignement  |x Travail de groupe 
700 1 |a Fourcade, François,  |d 19..-2017,  |c économiste.  |4 pbd 
997 |0 429432  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Orléans, INSPE CVL, 371.36 OSE  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 OSE