Apprendre la conscience phonologique avec des jeux de cartes : maternelle
Trente règles de jeux de cartes sont proposées pour apprendre aux enfants les rimes, phonèmes et syllabes et ainsi développer leurs compétences dans l'étude du langage oral et écrit.
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Multimédia |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Retz
DL 2012.
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (176 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (CD-Rom) ; |c 12 cm. | ||
| 520 | |a Trente règles de jeux de cartes sont proposées pour apprendre aux enfants les rimes, phonèmes et syllabes et ainsi développer leurs compétences dans l'étude du langage oral et écrit. | ||
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