Comment rendre efficace le "conseil de classe" ? : de l'évaluation à la prise de décision collégiale
[source : 4e de couv.] Dans une première partie, ce guide présente les systèmes éducatifs organisés en Belgique, Genève, France et Québec.Dans une deuxième partie, il donne des outils pour aider les enseignants dans leurs pratiques professionnelles de l'évaluation.Dans une troisième partie, il...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , , , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2012.
|
| Collection: | Guides pratiques : former & se former : enseignants, directeurs, inspecteurs
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | [source : 4e de couv.] Dans une première partie, ce guide présente les systèmes éducatifs organisés en Belgique, Genève, France et Québec.Dans une deuxième partie, il donne des outils pour aider les enseignants dans leurs pratiques professionnelles de l'évaluation.Dans une troisième partie, il est question du conseil de classe : préparer, animer et évaluer. |
|---|---|
| Description matérielle: | 1 volume (371 pages) : illustrations ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. 337-340. Webographie p. 341-359 |
| ISBN: | 9782804171155 (br.) |